英語学習法

「何から」の答えの順番は決まっていますが、単語帳を数ページで閉じてきた人には届きません。順番を教える代わりに、3問答えると今日始めるものが1つに決まる判定フローを置きました。

発音が直らない・相手がいないと読んで納得しても、翌週にはまた教材を閉じている。教材をもう1冊買う前に確認する3つと、今週その場で試せる7日間の手順をまとめました。

月額の安い順に並べた表は作れても、これで足りているのかは判断できません。無料と低価格で何ができて、有料で何が増えるのか。有料に切り替えるべき3つのサインをまとめました。

数日から数週間で10万円を超える合宿を、点で終わらせないために。申し込む前に帰宅後30日の枠をどう組んでおくかと、埋まらないときの判断をまとめました。

第二言語習得の理論を独学に落とすとき、反応が返ってくる仕組みが抜けると前提が崩れます。独学をやめる話ではなく、主導権を持ったまま反応だけを外に出す切り分け表を作りました。

多くの脱落は、サボった日ではなくその翌日に起きます。続けるコツを増やす代わりに、1日空いたあとに戻るための復帰手順を先に決めておく形にしました。

総量を数えて割り算をすると、毎日机に向かえる人が何日で着くかが出るだけです。今日やったことに「明日の出番」を1つ付ける出口リストの作り方を書きました。

2000時間を自分の勉強時間で割ったところで手が止まります。必要時間の総量を議論する代わりに、自分の用途だけを残して見積もりを作り直すシートを用意しました。

「あの人はやる気がある」と説明した時点で、こちらにできるのは待つことだけになります。やる気を上げる話をやめて、いま自分の周りにある締切を1枚に棚卸しする表を作りました。

方法は10本読んでも出てきます。11個目を足す代わりに、いま手元にある方法が入力・出力・矯正のどこに偏っているかを1枚で見る表を作りました。偏りが分かると次に足すものが決まります。